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没!关!系!小编为你梳理总结了10条
窗口模式下,运行其他应用程序时,软件将自动切换到控制模式。控制模式下,点了画笔等只有在窗口模式和注解模式下才能用的工具,软件将自动切换到注解模式。
当你用
通过主菜单进入画笔选择,会有一些画笔:普通笔、荧光笔、毛笔、排笔。除了荧光笔外其它三种,你可根据自己喜好选择,然后设置颜色、粗细等属性。
板擦功能有---。,教学一体机多少钱,它只能擦除由普通笔、荧光笔、毛笔、排笔工具书写和绘画的内容;第二,对于手写识别不能擦掉,想擦掉的话,可以通过选择手写识别写出来的文字,然后---选框右上角的角形,在弹出来的菜单中选择删除此法很有用哦;第三,由几何工具画出来的图形,不能通过板擦擦掉,65寸教学一体机,更不能擦掉某条边,或是某条弧;第四,组合的内容都不能使用板擦擦掉。
如果你从图库中拖入一张图片,并且不想在接下来的操作中改变它,就可以锁定它。方法是选中需要锁定的对象,---右上角的编辑菜单按钮,在其弹出菜单中选择“锁定”。锁定后锁定对象的焦点框变为红色。取消锁定按照锁定的步骤再---一次锁定按钮即可解除锁定。
当你想删除那些用板擦擦不掉的东西时,可以用这个工具选择对象。对象被选中后,对象的---将会出现蓝色焦点外框和编辑点。
教学一体机的资源多,还是需要咱们时时做个善于思考,善于创造,合理开发利用一体机的细小功能,一定会给我们的学习和工作带来更多---。
为使教师尽快掌握一体机软硬件操作方法及应用技能,有效进行教学应用,9月12日至14日,由网络与信息中心举办的以“提升教师信息化技能,推进学院现代化发展”为主题的一体机操作应用技能集中培训---结束。
此次集中培训,学院---高度重视,120寸教学一体机,教务处、教师发展与规划科研处大力支持,各二级教学单位积极配合和---组织,共集中培训11场次,广东教学一体机,覆盖学院10个二级教学单位,参加培训教师达400余人次,广大教师兴趣浓厚,反响热烈,培训效果---。
近两年,为进一步---教学环境,不断提升现代化办学水平,学院加大资金投入,实现教室有线无线网络全覆盖,建设一体机网络多媒体教室244间,占学院教室总数的90%。一体机网络多媒体教室的投入使用,---的提升了学院现代化教学条件,为教师开展现代信息化教学提供了硬件支撑,对改变学院传统教学形式和格局,促进学院教育教学改革,提高教育教学起到了积极的推动作用。
如今,教学一体机已经逐渐成为了各级院校的主流教学应用设备,传统的黑板粉笔和多媒体教室由于已经不能够满足现在的教学需求了,正在逐步退出历史的舞台。经过实际应用证明,教学一体机对于提高教学效率确实可以起到很多的提高作用。
尤其是在幼儿园的应用中,效果---明显。因为小朋友的智力还处于开发阶段,文字的知识传授并不是那么的容易吸引,而利用教学一体机,通过图文并茂、动画小视频、---小游戏等等多种途径进行知识传授,则可以起到---的教学效果。
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